体育学院2016级新生军训暨入学集中教育工作方案

为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《中共中央、国务院、中央军委关于加强新形势下国防教育工作的意见》、教育部等部委《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》等文件精神，坚持“重心下移，学院为主，责任到人，重在成效”的工作原则，特制订2016级新生军训暨入学教育工作方案。

一、军训时间安排

9月5日—9月18日

二、教育内容

着重对新生进行军训与国防教育、理想信念与文明修身教育、校情校史与专业思想教育、生活适应与安全意识教育、大学生涯与心理健康教育、校纪校规教育、诚信教育、形势政策教育等。

（一）军训与国防教育

以《普通高等学校军事课教学大纲》为依据，认真贯彻《中华人民共和国国防法》、《教育部、总参谋部、总政治部关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见》等文件精神，深入开展国防教育活动，使学生掌握基本军事理论与军事技能，增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，促进学生综合素质的提高。

1.军事技能训练。主要包括中国人民解放军条令条例教育与队列动作训练、战术训练、解放军优良传统教育等。

2.军事理论课。主要包括中国国防、军事思想、国际战略环境、信息化战争、军事技术与军事知识等。主要在大一上学期通过网络教学方式进行。

3.国防教育活动。按照省教育厅通知要求，深入开展以“军魂教育”为主题的国防教育系列活动，主要包括大学生国防知识竞赛、国防教育征文比赛、大学生军事训练营等。

（二）理想信念与文明修身教育

围绕“立德树人”根本任务，认真组织新生学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神及习近平总书记系列重要讲话精神，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿始终，努力深化中国梦宣传教育，帮助新生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生“能吃苦、善创新、敢担当、乐奉献”的临大特质。

1.开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育活动。以践行社会主义核心价值观（“三个倡导”）为核心,以“三爱三节”教育（爱学习、爱劳动、爱祖国；节粮、节水、节电）为载体，增强学生践行社会主义核心价值观的自觉性，强化责任担当意识，提升综合素质和文明素养，促进学生成长成才。

2.开展沂蒙精神教育。主要包括组织学生参观校史馆、博物馆、王汝涛文史馆、王小古艺术馆，观看影片《沂蒙六姐妹》、专题片《力量》，举行爱国歌曲合唱比赛等活动。

3.开展行为规范教育。主要学习《高等学校学生行为准则》、《临沂大学学籍管理办法》、《临沂大学学生违纪处分规定》等各项规章制度，签订自律协议书，使学生懂得各项规范要求，形成遵纪守法的自觉意识，养成良好的行为习惯，创建优良的校风和学风。

4.开展文明礼仪教育。主要通过开展文明礼仪知识讲座、学习《临沂大学学生文明公约》等方式，教育学生加强自身修养，提高综合素质，做到“懂礼节、正仪表、会交往”，具备谦虚而恭敬的态度、文明而得体的举止、温和而礼貌的语言、大方而整洁的着装、自信而高雅的气质，树立我校大学生文明、积极、健康、向上的美好形象。

5.开展诚信教育。结合《诚信之道》录像片（于丹主讲），让新生了解国家和学校的有关政策，养成“诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信考试，诚信立身”的良好习惯。

（三）校情校史与专业思想教育

引导学生热爱学校、热爱专业，增强对学校的认同感和归属感，帮助新生树立专业思想，增强学习的积极性和主动性。

1.开展校情校史教育。主要包括组织学生参观校园环境，学习校风校训，学唱校歌，了解校情校史、办学目标和办学理念等。

2.开展专业思想教育。召开学院领导、教授、辅导员共同参与的新生见面会，以专业为依托，向学生介绍该专业的课程体系，帮助学生了解专业教学计划、人才培养模式、就业去向及学科发展的现状前景。

（四）生活适应与安全意识教育

帮助新生尽快熟悉学习和生活环境，了解和适应我校学习生活，提高学生安全意识和自我防范保护能力，确保学生安全与校园和谐稳定。

1.开展生活适应教育。主要包括开展“如何适应大学生活”、“如何过好大学生活”、“如何处理好学习和社会活动的关系”、“如何处理好同学关系”等主题班会和座谈交流活动。同时，做好资助政策宣传，帮助家庭经济困难学生了解各项资助政策。

2.开展安全意识教育。在新生中开展人身安全、生活安全、财产安全、交通安全、消防安全、饮食安全、实验室安全、防震避险等方面的专题安全教育活动，恰当运用典型安全事故案例敲响警钟，增强新生自我防范和保护的基本技能，提高应对公共安全突发事件的能力。

（五）大学生涯与心理健康教育

帮助新生树立正确的发展观和成才观，尽快实现从中学到大学的心理转变和角色转变，使新生从入学就步入健康的发展轨道。

1.开展学业规划教育。主要通过邀请优秀毕业生、用人单位作专题报告或者邀请高年级学生现身说法等形式，开展以专业思想、职业生涯规划、学业发展规划等专题教育活动，引导新生制定个人的学期目标和阶段目标，发挥目标导学的作用，帮助新生明确学业发展方向，强化学习动力。

2.开展心理健康教育。针对新生的实际情况，认真做好心理危机排查和心理健康教育工作，开展心理健康普测工作，举行心理健康知识讲座，建立新生心理健康档案，帮助个别新生缓解因环境不适应、情感挫折等原因造成的心理困惑和情绪波动，特别要做好家庭经济困难学生或有其他特殊状况学生的心理疏导和思想教育工作，培养新生良好的心理品质。

三、组织领导

（一）加强领导，确保工作实效。

成立体育学院新生军训暨入学教育工作领导小组，由分管院领导任组长，辅导员为成员，统筹协调新生军训暨入学教育的各项工作。

（二）深入学生，确保服务到位。

学院领导、新生辅导员、班主任要深入到新生的班级、宿舍，与每一个新生谈心，关心新生，帮助新生，积极开展新生思想状况调查，通过问卷调查、召开新生代表座谈会、谈话走访等形式，了解新生的思想状况和学习生活需求，建立新生信息数据库和档案，并形成调查报告，切实增强服务的针对性，把各项服务措施落到实处。

（三）统筹谋划，确保工作顺畅。

按照学校的统一部署，有计划、有步骤，及时、高效、稳妥地做好新生入校的“第一课”，要坚持集中教育与长期教育相结合、全面教育与重点教育相结合的原则，将军训和新生入学教育作为学生教育管理中的一项重要工作来抓实、抓细、抓好，并形成长效机制；发挥高年级学生党员、学生干部对新生的传、帮、带作用，确保新生军训与入学教育工作顺利进行。

四、工作任务安排

（一）制定《体育学院2016级新生军训暨入学集中教育工作方案》。责任人：李云成

（二） 2016级新生入学集中教育组织实施。责任人：李云成朱燕燕

（三）2016级新生军训组织与实施。责任人：李艳斌朱燕燕

（四）2016级新生开学典礼组织。责任人：李艳斌朱燕燕

（五）2016级新生军训的饮用水供应等服务工作。责任人：孟瑞孙伟门紫薇

新生军训暨入学教育工作，是实现人才培养目标不可缺少的重要环节。各部门、各单位要充分认识新生军训暨入学教育工作的重要性和必要性，对各自负责的工作认真筹划、周密安排、抓好落实，确保新生军训暨入学教育工作取得实效。

新生军训暨入学教育工作领导小组

2016年8月23日